“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” Müfredatına Dava Açıldı!

“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” Müfredatının iptali istemiyle Eğitim Sen tarafından Danıştay’a dava açıldı. Sendika yeni müfredattaki 20 yanlışı husus madde açıkladı.

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan ancak kamuoyu ve eğitim sendikalarının yansısına neden olan yeni müfredat tartışılmaya devam ediyor. Eğitim Sen, 20 hususta müfredattaki yanlışları özetledi. Sendika müfredatın iptali için Danıştay’a dava açtıklarını bildirdi.

Hazırlık süreci tamamlanmadan, gereksinim tahlili yapılmadan, program geliştirme unsurları gözetilmeden pilot uygulama basamağı atlanarak, öğretmenlerin, eğitim ve bilim iş kolu sendikalarının, eğitim ile ilgili çalışmalar yürüten demokratik kitle örgütlerinin, öğrenci velilerinin iştirakine başvurulmadan, onların kontrolüne açılmadan hazırlanıp yürürlüğe giren, nitelikli, bilimsel, demokratik, cinsiyet eşitlikçi, anadilinde, bütün inançları gözeten, parasız eğitim unsurlarına karşıt Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları Ortak Metni’nin,

  1. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi (4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı’nın; 2027-2028 eğitim ve öğretim yılında ilkokullarda 4. sınıfta direkt, 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaokul ve imam hatip ortaokullarında 5. sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  2. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi (9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaöğretim kurumlarında 9. Sınıftan başlayarak kademeli olarak ekli örneğine nazaran uygulanmasının,
  3. Hayat Bilgisi Dersi (1, 2 ve 3. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ilkokullarda 1. sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  4. Türkçe Dersi (1, 2, 3 ve 4. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ilkokullarda 1. sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  5. Matematik Dersi (1, 2, 3 ve 4. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ilkokullarda 1. sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  6. İnsan Hakları, Vatandaşlık ve Demokrasi Dersi (4. Sınıf) Öğretim Programı’nın 2027-2028 eğitim ve öğretim yılından itibaren ilkokullarda uygulanmasının,
  7. Sosyal Bilgiler Dersi (4, 5, 6 ve 7. Sınıflar) Öğretim Programı’nın; 2027-2028 eğitim ve öğretim yılında ilkokullarda 4. sınıfta direkt, 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaokul ve imam hatip ortaokullarında 5. Sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  8. Fen Bilimleri Dersi (3, 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı’nın; 2026-2027 eğitim ve öğretim yılından itibaren ilkokullarda 3. sınıftan, 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaokul ve imam hatip ortaokullarında 5. Sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  9. Türkçe Dersi (5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaokul ve imam hatip ortaokullarında 5. Sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  10. Matematik Dersi (5, 6, 7 ve 8. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaokul ve imam hatip ortaokullarında 5. Sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  11. C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi (8. Sınıf) Öğretim Programı’nın 2027- 2028 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaokul ve imam hatip ortaokullarında uygulanmasının;
  12. Matematik Dersi (Hazırlık, 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 2024- 2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaöğretim kurumlarında hazırlık ve 9. sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  13. Fizik Dersi (9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaöğretim kurumlarında 9. sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  14. Biyoloji Dersi (9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaöğretim kurumlarında 9. sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  15. Tarih Dersi (9, 10 ve 11. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaöğretim kurumlarında 9. sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  16. Felsefe Dersi (10 ve 11. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 2025-2026 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaöğretim kurumlarında 10. sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  17. Türk Lisanı ve Edebiyatı Dersi (Hazırlık, 9, 10, 11 ve 12. Sınıflar) Öğretim Programı’nın 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaöğretim kurumlarında hazırlık ve 9. sınıftan başlayarak kademeli olarak uygulanmasının,
  18. C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi (12. Sınıf) Öğretim Programı’nın 2027-2028 eğitim ve öğretim yılından itibaren ortaöğretim kurumlarında uygulanmasının,
  19. Okul Öncesi Eğitim Programı’nın 2024-2025 eğitim ve öğretim yılından itibaren anasınıflarında uygulamasının, yöntem ve temel istikametinden hukuka muhalif olması nedeniyle iptali, dava devam ederken yürütmenin durdurulmasına karar verilmesi istemiyle Danıştay’da dava açılmıştır. (BSHA – Bilim ve Sağlık Haber Ajansı)

Warning: Use of undefined constant TDC_PATH_LEGACY - assumed 'TDC_PATH_LEGACY' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/baskentlilerhabe/public_html/wp-content/plugins/td-composer/td-composer.php on line 114

Warning: Use of undefined constant TDSP_THEME_PATH - assumed 'TDSP_THEME_PATH' (this will throw an Error in a future version of PHP) in /home/baskentlilerhabe/public_html/wp-content/plugins/td-composer/td-composer.php on line 118

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir