Yeni Müfredat 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılında Kademeli Uygulanacak!

Yeni müfredatın önümüzdeki eğitim öğretim yılından itibaren okul öncesi, 1, 5 ve 9. sınıflarda kademeli formda uygulanacak.

Tartışmalara husus olan, eğitimdeki sendikaların bir birçoklarının itiraz ettiği yeni Müfredat (Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli) kademeli olarak uygulanacak. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, “Yeni tanımlanmış maharetlerle 2024-2025 eğitim öğretim yılına başlayacağız. Hepimize güzel olmasını diliyorum” diye konuştu. Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programları ile ilgili öğretmenlerin, aklına takılan konuları formatörlerle istişare etmelerini talep etti.

YENİ MÜFREDAT BOYKOT EDİLİYOR! 

 “Tüm öğretmenlerimizin geliştirilen öğretim programlarının “ortak metin” kısmını mercek altına almasını, programların ideolojisini ve ortak maksatlarını içselleştirmesini istiyoruz” diyen Bakan Yusuf Tekin, Bu süreçte kendi alanınıza mahsus öğretim programları üzerinde de çalışmalar yaparak değişiklikleri özümsemenizi ve yeni eğitim öğretim yılı için hazırlıklarınıza başlamanızı bekliyoruz İnşallah. Alanında program değişikliği olmayan öğretmenlerim ise, “ortak metin” kısmına ait değerlendirmelerini tamamladıktan sonra mesleksel çalışmalarını vilayetlere gönderilen program doğrultusunda okul müdürlüklerince yapılacak planlamaya nazaran devam edecekler” diye konuştu.

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığının onaylanan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli isimli yeni müfredatı onayladı.

Mesleki çalışma ile öğretmenlerin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hazırlanan programları tanımasını ve kanaatlerini Ulusal Eğitim Bakanlığı’na rapor biçiminde gönderilmesini hedeflediklerini aktaran Bakan Tekin, bunların yanı sıra Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin branş bazlı eğitimlerini vermek üzere her vilayette yeteri sayıda formatör öğretmen yetiştirildiğini ifade etti. Bakan Yusuf Tekin, eylül periyodu mesleksel çalışmalarında 1, 5 ve 9. sınıf öğretmenlerinin tamamının 50-100 kişilik kümeler hâlinde yeni öğretim programları hakkında yüz yüze eğitim alacaklarını söz ederek, bu eğitimler sayesinde bütün sorulara yanıt verilecek biçimde programın kavranacağını vurguladı. Bakan Tekin, “Sizler bu mesleksel çalışma periyodunda sıkıntının mantığını çözmek üzere programın özüne odaklanırsanız, eylülde uygulama basamağına hazır hâle gelmeniz için biz planlamalarımızı tamamlamış olacağız. 2024-2025 eğitim öğretim yılına 1, 5 ve 9. sınıflarda sorumlulukları bulunan öğretmenlerimiz yeni müfredatlarının uygulanışını kavramış biçimde, eksiksiz girecekler. Bu bahiste da müsterih olmanızı istiyorum” biçiminde konuştu.T

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin faziletli ve ehil insan yetiştirmek üzere hazırlandığını tabir eden Bakan Tekin, meslektaşlarına seslenerek “İnsani var oluşumuzun üniversal tabiatına uygun ve onu geliştiren bir ideoloji üzerine kendisini konumlandırırken ilişkin olduğumuz tarihin, geleneğin ve ulusal kültürümüzün temel karakteristiğini de bünyesinde taşıyor. Bu model hem kozmik nitelikli bilimsel ve pedagojik prensipleri hem de kadim medeniyetimizin özünü oluşturan ulusal manevi bedelleri ihtiva ederken şimdiye kadar olduğundan daha dinamik bir eğitim iklimini hedefliyor. “İyi insan” olmanın ve “kendini tanımanın” tüm şartlarını içerecek bir özgürleşme süreci olarak yapılandırdığımız bu model bir paha sistemi üzerinde; dijital hünerlerin de vasıtasıyla öğrenmeyi öğrenmek, birlikte yaşamayı öğrenmek, yaparak yaşayarak öğrenmek ve benliğini farkına varmayı öğrenmek üzere şekillendi” halinde konuştu.

Programın gayelerinden birinin de öğretmenlerin dönüşüm sürecinin öncüleri ve güzele hakikat gelişimin temsilcisi olmasını sağlamak olduğunu söyleyen Bakan Tekin, bu kapsamda öğretmenlerin daimi bir gelişim içinde öğrencilerinin bakış açılarından haberdar olmalarını, vaktin ruhunu okuyarak çağın gelişmelerini ve alanlarındaki yenilikleri bilmelerini isteyerek bunun yeni öğretim programının emeline ulaşması için ön kurallardan biri olduğunu belirtti.  Öğretmenlerin Yeni Maarif Modeli’nin uygulayıcısı olduğunu aktaran Bakan Tekin, “Sizlerin herkesten evvel yeni öğretim programlarının felsefi altyapısına hâkim olmanız, bizim için çok kıymetli. Programa ön yargılardan uzak durarak içtenlikle yaklaşmanızı, hepimizin birebir gemide olduğunu, öğrencilerimizin müreffeh geleceği için iş birliği ile çalışmakta olduğumuzu unutmadan, programı itinayla uygulamanızı bekliyorum” diye konuştu.

Öğretmenlere hitabında, eğitimdeki şiddet olaylarına da değinen Bakan Tekin, “Bu vesile ile söylemek isterim, özellikle son devirde meslektaşlarımızın maruz kaldığı şiddet sebebiyle sizler kadar bizler de teessür içindeyiz. Siz öğretmenlerimizin mesleksel prestijlerinin korunup yüceltilmesi, güvenliklerinin sağlanması için özel çalışmalar yürüttüğümüzü, bunun öncelikli sıkıntımız olduğunu bilmenizi istiyorum. Bu bahiste hem mevzuat değişiklikleri hem de eğitimlerle gerekli önlemleri alıyoruz. Lütfen, yapılabilecek her şeyi yaptığımız konusunda müsterih olunuz. Bu şiddeti durdurmanın en tesirli yolunun yetiştirmekte olduğumuz jenerasyonun; temel insani pahalarla, bize ilişkin kadim kıymetlerle, bilimle, kültürel faaliyetlerle, sanatla, sporla varoluşsal kendilik şuurunu oluşturarak şiddete giden saikleri ortadan kaldırmak olduğunu hiçbirimizin aklımızdan çıkarmaması gerekiyor.” sözlerini kullandı.

Göreve başlamalarının üzerinden bir yıl geçtiğini hatırlatan Bakan Yusuf Tekin, bu süreçte binlerce öğretmenle yüz yüze görüşme fırsatı olduğunu aktararak bilhassa “Öğretmenler Odası Buluşmaları” sayesinde en üstü örtülü soruna kadar birçok sıkıntıyı kaynağından dinlediğini söyledi. Bir yılda yapılan çalışmalarda, araştırmalar kadar öğretmenlerle yapılan istişarelerin de etkisi olduğunu söyleyen Bakan Tekin, “Tıkandığını gördüğümüz her kanalı açmak için gerekli mevzuat değişikliklerini yaptık. Eğitim sisteminin en değerli paydaşları olan sizler bizim için sahiden çok kıymetlisiniz. Bu mesleksel çalışma devrinin sizler için en verimli formda geçmesini temenni ediyorum, hepinizi sevgiyle selamlıyorum” biçiminde konuştu. (BSHA – Bilim ve Sağlık Haber Ajansı)